偷學大師？模仿的力量

「觀察學習」（Observational Learning）是一種非常基礎且普遍的學習方式，簡單來說，就是透過觀察別人的行為、聽取他們的經驗，來學習新的知識、技能或態度，而不是必須親身經歷或透過直接獎勵懲罰。這就像在看一本活生生的教科書！

對於兒童來說，觀察學習尤其重要。他們就像小小觀察家，從父母、兄弟姊妹、老師，甚至是電視或網路上的角色中，學習如何說話、如何互動、處理情緒，甚至是模仿大人做家事或玩遊戲的方式。一個孩子學會繫鞋帶，可能是看了哥哥怎麼做；學會分享玩具，可能是看到老師讚美了另一個分享的小朋友。

觀察學習的關鍵在於「榜樣」。這些榜樣可以是正面的，引導我們學習合作、尊重、努力等良好品格；但也可能是負面的，讓我們學到攻擊性行為或不良習慣。因此，社會榜樣，無論是家庭中的長輩、學校裡的老師，或是社會上的公眾人物，他們的一言一行都可能對個人，特別是正在成長中的孩子，產生深遠的影響。選擇好的學習對象，理解模仿背後的動機和結果，是觀察學習中不可或缺的一環。它提醒我們，身為榜樣的人責任重大，而身為學習者，則需具備獨立思考的能力。